| 首屆TAFE早教培訓引發(fā)媒體熱議 |
由“澳學廣智國際教育”、澳大利亞早期教育國際協(xié)會聯(lián)合主辦的“首屆澳大利亞政府TAFE學院早期教育專業(yè)培訓”引發(fā)網(wǎng)媒廣泛關注和熱議。數(shù)日來，以“TAFE+早教”為關鍵詞的百度搜索結果顯示，來自人民網(wǎng)、東方網(wǎng)、新浪網(wǎng)、搜狐網(wǎng)、騰訊網(wǎng)的系列報道占據(jù)了百度搜索結果的首頁。同時，網(wǎng)易、今日頭條，以及全國各地新聞、教育類、母嬰類網(wǎng)站大量轉(zhuǎn)載。在“賺足”眼球的背后，說明了整個社會對規(guī)范化、標準化、國際化0-3歲早期教育的高度關注，期待中國早期教育在經(jīng)歷了迅猛發(fā)展之后，提升專業(yè)化程度，走向規(guī)范、健康、有序的發(fā)展軌道。
早在7月17日，人民網(wǎng)便以敏銳的眼光捕捉到了此次培訓蘊含的意義。人民網(wǎng)的報道稱，引進澳大利亞政府TAFE學院早期教育專業(yè)系列課程，將對拓寬從業(yè)人員培訓渠道，提升早教專業(yè)化程度具有積極意義。
7月25日，人民網(wǎng)、東方網(wǎng)、新浪網(wǎng)、搜狐網(wǎng)、騰訊網(wǎng)記者親臨開課儀式現(xiàn)場進行采訪報道。人民網(wǎng)以《開啟中國0-3歲早教新起點 首期澳洲TAFE學院早教專業(yè)課程培訓在滬開課》、新浪網(wǎng)以《澳學廣智開啟中國早教新起點 首期TAFE學院早教課程培訓開課》、騰訊網(wǎng)以《澳大利亞政府TAFE學院早教專業(yè)課程培訓在滬開課》、搜狐網(wǎng)以《聚薪點火，澳學廣智開啟中國0-3歲早教新起點》為題，從不同角度解讀該培訓的意義和影響。
報道稱，具有十年澳中TAFE專業(yè)課程合作經(jīng)驗的“澳學廣智國際教育”確立了引進享有國際聲譽的澳大利亞早期教育的兩大主線，第一，在引進澳大利亞早期教育體系基礎上，以“歸屬、存在和成長”理念，面向培養(yǎng)兒童靈性世界，成就一生幸福的教育目標，從嬰幼兒身心發(fā)展規(guī)律、喂養(yǎng)、生長發(fā)育監(jiān)測、營養(yǎng)指導，以及情緒與社會性、語言、智力發(fā)展等方面，首創(chuàng)中國“醫(yī)、養(yǎng)、教”三結合的0-3歲早期教育方案；第二，從在職培訓入手夯實早教人才基礎，創(chuàng)新職前教育和在職培訓兩輪驅(qū)動機制，構筑互聯(lián)網(wǎng)+時代的專業(yè)培訓與家庭指導服務復合平臺，謀求中國早期教育專業(yè)化、規(guī)范化、國際化新起點的戰(zhàn)略構思。
7月30日，“首屆澳大利亞政府TAFE學院早期教育專業(yè)課程培訓”結束次日，東方網(wǎng)即以《澳洲TAFE學院早教課程入"滬" 規(guī)范早教行業(yè)發(fā)展》為標題進行了報道。東方網(wǎng)認為：“與早教越來越受家長重視、早教市場蓬勃發(fā)展相對應的是，早教行業(yè)還存在著如教機構成長迅速但參差不齊、機構運營缺乏標準、課程設計并不科學、師資薄弱急需提升等問題”，因此，正如該報道標題所說，引進享有國際聲譽的澳大利亞政府TAFE學院早期教育專業(yè)課程培訓，對于“規(guī)范早教行業(yè)發(fā)展”具有長遠影響。
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